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Archives de catégorie : Instruction formelle
Stone soup: anglais cycle 3
Voici un magnifique récit en anglais que j’ai aperçu sur le site Nathan et dont je me suis inspirée pour tirer une séquence en anglais pour ma plus jeune. Nous continuons l’apprentissage du point de vue grammatical avec New’s from … Lire la suite
Publié dans anglais, CM2, Divers, Histoire, IEF, Instruction formelle
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Apprivoiser les maths
Je me souviens que lorsque j’étais formée à devenir enseignante, un de nos professeurs de didactique des mathématiques avait posé la question: « Qui est bon en mathématique ici? ». Lorsque certaines mains se sont levées, il leur adressa les mots suivants: … Lire la suite
Publié dans accueil, école-maison, Divers, IEF, Instruction formelle, Mathématiques, Réflexions
4 commentaires
Leçon de choses sur la citrouille
C’est la saison des courges d’hiver sous toutes leurs formes! Nous en avons profité pour faire une leçon de choses avant les vacances de la Toussaint. La citrouille fait partie des cucurbitacées qui constituent une famille très large, comprenant à … Lire la suite
Publié dans accueil, école-maison, Divers, IEF, Instruction formelle, leçon de choses
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Une rentrée septembrale
Nous sommes rentrées en « classe maison » depuis une bonne semaine. Peut-être est-ce dû à la chaleur estivale qui trompe nos sens, il me semble que mes enfants ont un peu de mal à entrer dans le travail. Leur maman aussi… … Lire la suite
Publié dans accueil, école-maison, Divers, IEF, Instruction formelle, Réflexions
15 commentaires
La saveur des petites choses
J’aime que la maison soit embaumée du parfum des confitures. Nous avons la chance de pouvoir cueillir nos cerises et nos groseilles et de les cuisiner. Quelle perte de temps pensent certains! Mais si le temps est bien rempli en … Lire la suite
Publié dans accueil, école-maison, Divers, IEF, Instruction formelle, Réflexions
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Le bonheur gratuit
Le soir de la Saint-Jean revêt une douceur particulière à la maison. Nous savons que l’été s’installe durablement pour nous. Nous n’allons jamais au-delà de cette date pour l’école à la maison. Ce soir-là plus que tout autre – surtout … Lire la suite
Publié dans accueil, école-maison, Divers, IEF, Instruction formelle, réflexion, sciences
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« Il faut marcher » : un court texte à méditer
Voici un court texte qui permet d’inciter les enfants au plaisir paradoxal de la marche, de l’exercice, de l’effort. La satisfaction au bout du chemin se découvre à la condition d’avoir -n’ayons pas peur des mots- « peiner ». Ce texte de … Lire la suite
Publié dans accueil, école-maison, Divers, Français, IEF, Instruction formelle, Réflexions
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Etre maman
D’où vient la mère? De quelle source est-elle issue? Comment devient-on mère? Quels flots nous montrent la voie navigable? Parler de la maternité semble parfois être devenu « gnan-gnan »… Quel dommage! Je n’ai pas envie d’entrer dans ce moule « où l’on … Lire la suite
Publié dans accueil, école-maison, Divers, IEF, Instruction formelle, Réflexions
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Leçon de choses sur le bouton d’or
Cette petite fleur des champs se prête à un jeu d’enfant bien connu lors de promenades :on cueille la fleur et on la place sous le menton: « Aimes-tu le beurre? » Le halo jaune qui réfléchit sous le menton incrimine celui qui … Lire la suite
Publié dans accueil, école-maison, Divers, IEF, Instruction formelle, leçon de choses, sciences
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Des enfants no logo
Chaque visage d’enfant sur la photo ci-haut est magnifiquement expressif. Chacun révèle sa personnalité. Il y a les « extravertis » qui crient, qui lèvent le bras, qui expriment une émotion intense; il y a les plus « introvertis » qui retiennent leurs souffle … Lire la suite
Publié dans accueil, école-maison, Divers, IEF, Instruction formelle, Réflexions
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