Archives de catégorie : CM1

Les nombres décimaux CM1

Les nombres décimaux paraissent toujours très abstraits aux enfants. Que représente réellement le chiffre 6 dans le nombre décimal 5,6  ? Comment manipuler ces nombres, les rendre un peu plus concrets? Si l’enfant réalise que le 6 représente 6/10, il … Lire la suite

Publié dans école-maison, CM1, CM1, IEF, Mathématiques, Réflexions | Tagué | 4 commentaires

La fleur CM1

 J’attendais le printemps avant d’aborder cette leçon afin de pouvoir observer des fleurs à bulbe qui ont l’avantage d’avoir un pistil  et des étamines bien apparents. Nous avons ainsi fait la première leçon du cahier Sciences et technologie CM1 de la … Lire la suite

Publié dans école-maison, CM1, Divers, IEF, sciences | Laisser un commentaire

Leçon de choses CM1: le chien

En lien avec les textes de français qui portent sur le chien, notre leçon de sciences porte sur le chien. Notre compagnon canin, Youpi, servira à l’observation des caractéristiques du chien. Classer une espèce animale permet à l’enfant d’organiser sa … Lire la suite

Publié dans école-maison, CM1, Divers, IEF, sciences | Tagué | 2 commentaires

Le chat SVT CM1

Travail de recherche pour ma fille de CM1 en sciences cette semaine. L’objet de la recherche est le chat, pour la plus grande joie de l’élève! Notre chat s’est prêté de bonne grâce aux différentes manipulations que nécessitait l’observation (dont … Lire la suite

Publié dans école-maison, CM1, sciences | Tagué | Laisser un commentaire

Les volcans CM1 et 6e

La semaine dernière en géographie nous avons étudié les reliefs. Nous avons parlé de la composition de la terre en plusieurs couches successives caractérisées par leur état solide ou liquide. Ainsi la croûte terrestre repose sur une couche très rigide … Lire la suite

Publié dans 6e, école-maison, bricolage, CM1, Divers, Géographie, IEF, sciences | Tagué | Laisser un commentaire

La couture

Il y a tellement de façons d’apprendre… La couture est un exemple patent d’apprentissages multiples. Cette semaine, nous aurons tous les après-midi un projet de couture. Mes enfants aiment beaucoup ces ateliers manuels. Nous n’avions pas réellement fait de couture … Lire la suite

Publié dans 6e, école-maison, bricolage, CM1, Divers, Français, IEF, Maternelle Grande section, Mathématiques | Tagué | 2 commentaires

C’est l’hiver

Que font les plantes et les animaux en hiver? Certains endurent bravement le froid, tandis que d’autres choisissent la stratégie de la vie au ralenti… Chez les plantes, le chêne et le platane, comme beaucoup d’arbres, ont perdu leurs feuilles … Lire la suite

Publié dans école-maison, CM1, Divers, Français, IEF, sciences | Laisser un commentaire

La correction

Pour ces deux dernières semaines, nous sommes sorties du « carcan » habituel de nos journées. Il n’y a plus la routine de l’écriture, des dictées, etc… Car nous passons nos matinées à revoir les matières vues et j’ajoute des petits textes … Lire la suite

Publié dans 6e, 6e, accueil, école-maison, CM1, CM1, CM1, Divers, Français, Mathématiques, Réflexions | Laisser un commentaire

Jean Sibelius histoire des arts

Cette semaine, nous écoutons l’oeuvre d’un finlandais, Jean Sibelius, avec son oeuvre Opus 76 no.2. La première version est interprétée au violoncelle et à la guitare. Il est intéressant de faire écouter aux enfants une autre interprétation de la même oeuvre, … Lire la suite

Publié dans 6e, accueil, école-maison, CM1, Divers, Français, Histoire des arts, IEF, Maternelle Grande section | Laisser un commentaire

Evaluer une production écrite

Il est facile de corriger un exercice de mathématiques, ou un exercice de français portant sur l’orthographe, le vocabulaire, la grammaire. Il y a une bonne réponse (la plupart du temps) ou une mauvaise, et le résultat à attendre est … Lire la suite

Publié dans 6e, 6e, accueil, école-maison, CM1, CM1, CP, Divers, Français, IEF, Maternelle GS | Tagué , , , | Laisser un commentaire