La primevère: leçon de choses


Nous avonDSC09396s travaillé la leçon de choses. Les enfants ont ramené du « coucou » que l’on appelle également primevère. Fleur du printemps par excellence, nous nous sommes plongées dans cette découverte par l’observation et à l’aide de nos manuels. Nous avons pris, bien sûr, « Les petites leçons de choses » de la Librairie des Ecoles qui y consacre un deux pages. la simple observation, l’acquisition du vocabulaire adéquat, le tracé des schémas qui fixe le savoir de même qu’un résumé manuscrit de ce qui a été enseigné, voilà simplement notre leçon de choses…

L’observation de la plante, de la corolle aux racines. (Cette fleur fut replantée ensuite)

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Dissection de la plante: observation des différentes parties externes et internes.

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Schéma au CP:

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Schéma , résumé et narration au CM2:

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Nous avons également utilisé le manuel « Au fil des saisons » que l’on peut consulter sur le précieux site « Manuels anciens« .

A propos Brune

Mère-enseignante de 8 enfants. Site: grandirpresduchataignier
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4 commentaires pour La primevère: leçon de choses

  1. Spinoza1670 dit :

    Merci pour la pub.

    Qq infos qui pourraient t’intéresser :
    – parution d’un article fort intéressant sur les manuels de sciences et leçons de choses
    http://www.neoprofs.org/t88488-les-manuels-actuels-faisaient-ils-reflechir-les-eleves-reponse-a-l-article-de-stephane-bonnery

    – Les deux blogs à l’origine du manuel librairie des écoles sont « cp d’amalthée » et « cp de neris »

    • Brune dit :

      Un grand merci Spinoza! Effectivement, l’article m’intéresse fortement. Il met un vocabulaire sur ce que j’expérimente « intuitivement » dans mon quotidien. J’ai commencé à m’intéresser aux leçons de choses via de vieux manuels ayant appartenus à ma belle-mère qui fut institutrice. J’y ai découvert des merveilles! Depuis le temps qu’elle me disait: « Mais les pédagogues d’aujourd’hui n’ont rien inventé! Je rendais ma classe vivante! » Au contact de ces livres mon regard a tellement changé. Merci pour ton blog si plein de ressources: un trésor!
      Je ne savais pas que le blog « La classe d’Amalthée » avait inspiré ce petit bijou de livre. Son blog m’inspire beucoup pour ma CP! Je ne connaissais pas le CP de Neris. Je vais aller le découvrir. Merci!

  2. Spinoza1670 dit :

    Blogs de l’auteur :
    http://ecole-neris-cp2014.blogspot.com/
    http://pratiquepedagogique.blogspot.fr/

    Blog jumeau : (mêmes manuels, même façon de procéder, qq variantes)
    http://cpamalthee.blogspot.com/

    Encore un autre blog :
    http://doublecasquette3.eklablog.com/

    QQ leçons de choses sont à trouver sur le site à la « page de Didier »
    http://www.ruedesinstits.com/

    ————-
    Le travail que les enfants ont effectué est vraiment très intéressant. Merci de l’avoir mis en ligne.

    • Brune dit :

      Merci pour ces liens très intéressant. Que de richesses à puiser! De savoir que plusieurs travaillent dans le même sens est stimulant!
      Merci pour le compliment. C’est précieux et encourageant! 🙂

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