Leçon de choses sur la machine à coudre


DSC08869Alors que sa sœur faisait un projet de couture, la plus jeune s’est allongée derrière la machine pour observer le mécanisme de l’aiguille qui montait et descendait. Cette activité l’absorbait. Et c’est suite à cela que les deux plus jeunes ont eu envie d’avoir une leçon de choses sur la machine à coudre pour bien comprendre comment elle fonctionne.

Nous avons donc aborder ce questionnement avec ce petit reportage:

Puis nous avons exploré le matériel, à commencer par les aiguilles:

Le chas d’une aiguille à coudre manuelle est située à l’extrémité opposée de la pointe, tandis que l’aiguille d’une machine à coudre se situe à la pointe. Cela lui permet de faire des boucles sous le tissus piqué.

 

On fait ensuite passer un fil dans cette bouclette sous le tissu. On produit ainsi la « chaînette ». Dans la machine à coudre, ce fil provient de la canette située sous le pied de biche à l’intérieur de la plaquette glissière.

Si nous pouvions visualiser l’épaisseur de la couture dans le tissu, une fois le fil de dessous passé à l’intérieur des bouclettes, nous observions ceci:

Le site Machines animées   propose ensuite une petite expérience que nous nous sommes employées à réaliser:

Une petite expérience permettra de comprendre comment ça marche.

 Il vous faut:

une aiguille de machine a coudre

deux bobines de fil.

Un ou deux bouts de tissu.

Les machines a coudre font le point noué et pour cela utilisent deux bobines de fil.

Examinez l’ aiguille de machine a coudre: non seulement elle a son trou au bout pointu mais elle a aussi une rainure d’ un coté. Le fil doit venir de la bobine du coté de la rainure.

J’ai ajouté une aiguille à coudre manuelle qui servira à faire passer le fil dans la bouclette.

C’est à six mains que s’est déroulée l’expérimentation. Une paire de mains pour tenir la bande de tissu. Une autre pour piquer l’aiguille de machine à coudre (avec un fil rouge) par le dessus du tissu.

DSC08879Et une autre paire de main pour passer le fil marine avec l’aiguille manuelle dans la bouclette formée en dessous du tissu.

DSC08877

L’expérience n’est pas aisée à accomplir car il s’agit de bien tirer sur les fils, mais pas trop sinon le fil marine se retrouver au-dessus de la bande de tissu. mais en ne tirant pas assez, plusieurs bouclettes se forment et rendent la manœuvre difficile!

DSC08878

Pour bien faire comprendre comment les fils s’entrecroisent, je leur ai fait entrecroiser les bras:

DSC08881Nous nous sommes ensuite lancées dans l’histoire de la machine à coudre. Nous trouvons une bonne documentation sur le sujet dans le lien suivant. Une fois n’est pas coutume, nous avons imprimé des images pour illustrer le sujet : Histoire de la machine à coudre.

Lundi nous prendrons le temps de faire une narration de cette leçon.

DSC08884  DSC08883

 

 

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A propos Brune

Mère-enseignante de 8 enfants. Site: grandirpresduchataignier
Cet article a été publié dans Divers, IEF, sciences. Ajoutez ce permalien à vos favoris.

7 commentaires pour Leçon de choses sur la machine à coudre

  1. claire-lise dit :

    Merci…j’ai également commencé la leçons des choses dans notre famille….Nous, c’était le pot de confiture du petit déjeuner qui a finir par poser les questions: comment fabrique-t-on le verre ? Comment fabrique-t-on le papier ?

    Très passionnant…Merci

  2. claire-lise dit :

    Merci Brune, tu vas rire le nombre de questions que l’on peut poser sur un pot de confiture…la confiture, le verre, l’étiquette, qu’est il écrit sur l’étiquette, en quelle langue, avec quoi est fait l’étiquette, le verre, etc…

    J’avoue, j’improvise pas mal….

    • Brune dit :

      On dit que d’être un bon professeur relève en partie de l’art théâtral. Or, dans le jeu de l’acteur, il y a aussi la capacité à improviser!!! 🙂
      I

  3. Gris fleur dit :

    Mille mercis ! Cela faisait longtemps que je cherchais une explication interessante pour les enfants !

  4. Ping : 👍 comment marche une machine a coudre

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